本网讯（郑敏杰）近年来，学校不断深化内部治理水平，不断提升办学水平，学生管理工作更是创新开展，成效显著。
2017年5月31日，学校成立学生管理委员，加强学生管理工作，提高服务质量，积极探索和构建我校学生工作新架构、新体系，形成齐抓共管、全员育人的工作有效机制。
2018年4月，学生管理委员会立足于调查研究，狠抓计划落实，全模块参照审核评估模式，通过听取汇报、查阅资料、领导访谈、学生座谈和实地检查等形式检查了二级学院学生工作。
学校党委副书记、副院长徐唯诚带领学管系统等一行领导历时半月，深入基层与辅导员、学管干部进行点对点、面对面、心贴心的交流。交流中，徐副书记多次提到本次走访检查的主旨就是摸实情、查问题、议对策，要不断校对学生工作模式使其与学校改革发展相适应，与服务学生成长成才相适应，与指导学生能力发展相适应，梳理学生工作新思路、新方向，提炼新成果。
学生管理委员会认为当前以学生为中心的理念已固化，二级学院团学组织、辅导员助理等学生自治团体参与学校管理的活动框架已构成，学生主导性活动模式已崭露头角；辅导员+、辅导员工作组和区块化管理等模式的推广，聚焦了辅导员工作研究方向，为学生能力发展提供更专业的指导意见，促进辅导员队伍向专业化、职业化和专家化发展；学业导师制、学业预警制度和青年教师兼职班主任制度的深度开展，体现了教学与学管相互支撑，推动了学校全员育人氛围的形成，把服务学生成长成才贯穿到育人全过程；悦享ING、爱丽丝杯珠宝大赛等品牌活动，强力助推了第二课堂活动开展，构建起培育学生核心素养的路径，极大提升了学生学习兴趣，推动了学风建设。
徐副书记在检查工作总结时谈到一是学生管理委员会要认真梳理学生工作的亮点，推广好的经验和做法，重点对当前存在的问题要进行研判，要善于发现规律，研究和探索解决问题的办法和路径，促进学生工作再聚焦、再提升。二是不断解放思想，摸准实情，抓好辅导员队伍、学生心理健康教育和共青团工作等3支队伍建设，做好迎接高教工委检查调研的准备。三是全体学管人员要有奋勇向前的使命感、干事创业的责任感，层层压实责任，层层作出表率，保持爬坡过坎的压力感，以昂扬的精神状态推动学校各项事业向前发展。（来源：学生工作处）
