首页 > 正文

【学生工作处】学校2023年辅导员素质能力提升训练营案例分析环节顺利举行
2023-12-30 作者:陈亚楠 来源:学生工作处 编辑:钟亚琼

本网讯:12月29日,学校举行2023年辅导员素质能力提升训练营“案例分析”环节。党委副书记、副校长李吉友,各学院党总支(副)书记现场观摩比赛。第八届陕西省高校辅导员素质能力大赛一等奖获得者、2023年陕西省高校辅导员素质能力提升训练营教练、西安培华学院辅导员崔菲,2023年陕西省高校辅导员素质能力提升训练营“业务标兵”获得者、陕西工业职业技术学院辅导员李璐和学校党政办、党委工作部、人力资源处、教务处、马克思主义学院等部门负责人及教授应邀担任比赛评委。比赛由学生工作处相关负责人主持。




“案例分析”环节主要考察辅导员综合运用理论分析问题、研判问题、解决问题、应急处突等能力。学员现场提前10分钟抽题,围绕案例中的问题本质、解决思路、实施办法及相关启示,对案例进行分析。

比赛过程中,我校52名参赛学员根据所抽到的题目并结合自身的专业知识储备和工作经验积累沉着作答,全面分析,在语言表达能力、逻辑分析能力、共情共育管理能力、应急处置能力等方面展示了我校辅导员良好的综合素质能力。经过2个多小时的激烈角逐,成绩优异的10名优秀学员晋级“谈心谈话”环节暨学校2023年辅导员素质能力提升训练营决赛。



赛后,崔菲、李璐两位评委对我校辅导员的参赛表现逐一进行了点评,并分享了她们个人参加全省辅导员素质能力大赛和2023年辅导员素质能力提升训练营的所感所悟,厘清了辅导员职业发展困惑,坚定了辅导员职业理想,树立了辅导员职业归属感和荣誉感,提振了辅导员队伍精神,为辅导员业务能力提升给出了方法论和实践论,对提升我校辅导员综合运用理论分析问题、研判问题、解决问题的能力有很大启示。

学生工作处负责人在赛前预备会上对全体学员进行动员讲话。他讲到,案例分析环节更贴进工作实际,更能体现工作能力和水平,从而达到“以训代练、以训代赛,以训促学,以训促用”的目的。他要求,学工战线要在思想上高度重视训练营各环节的测验,通过比赛要提升辅导员的专业素养和业务能力,通过比赛要推动辅导员队伍能力提升,努力打造一支“政治强、情怀深、业务精、作风正”的学生工作队伍,为学校本科教育教学审核评估贡献学工力量。

Baidu
sogou